최근 전통문화산업은 고용 인력의 고령화로 신기술 및 새로운 유행의 유입이 다소 느린 특성을 보이고 있다. 전통은 고정불변의 것이 아니라 새로운 환경이나 문화를 맞이할 때마다 변화하는 속성을 지니고, 그 시대의 사람들로부터 존재해야 하는 필요성을 갖추어야 선택되고 살아남는다. 때문에 우리나라 전통문화 자체의 ‘불변성’, ‘폐쇄성’의 인식을 개선하고 대중성과 상업성을 향유하기 위한 융·복합의 방안이 연구될 필요가 있다. 본 논문에서는 뉴미디어융합 전통문화 프로그램을 설계하고 공예디자인교육을 통해 체험하게 하여 전통문화 인식변화에 어떤 효과를 주는지에 대해 실증 분석하였다. 실험연구 후 사전사후 조사를 통해 분석한 우리나라 전통문화에 대한 인식의 변화는 다음과 같다. 첫째, 뉴미디어 매체와 우리 전통문화콘텐츠와 융합은 우리나라 성인들의 전통문화에 대한 긍정적 인식 변화에 효과가 있었다.(t=3.378, p<.002) 둘째, 뉴미디어 매체와 우리 전통문화콘텐츠와 융합은 우리나라 성인들의 전통문화에 대한 높은 흥미도를 유지시켰다(t=-.733, p<.471). 셋째, 뉴미디어 매체와 우리 전통문화콘텐츠와 융합은 우리나라 성인들의 전통문화에 대한 긍정적 가치 인식 변화에 효과가 있었다(t=-.963, p<.345). 결과적으로 본 연구에서 설계한 뉴미디어융합 전통문화 프로그램은 우리나라 성인들의 우리 전통문화에 대한 인식을 긍정적으로 변화시키는 데에 효과가 있었다. 특히 전통문화를 새로운 기법과 재료로 표현하는 것에 대한 거부감이 줄어들어 피험자들이 전통문화의 발전을 위해 신기술의 접목이 필요하다고 생각하는 것을 구체화시킬 수 있는 아이디어로 활용할 수 있었다.