본 연구는 기업의 산학협력 수요를 캡스톤디자인 교육에 적용하여 산업수요에 맞는 맞춤형 아이디어제품 개발을 진행한 연구이다. 맞춤형 교육을 통하여 산업체가 필요로 하는 실무와 대학교육과의 간극차이를 줄여 산업 현장에서 현실적으로 필요한 실무적인 내용을 캡스톤디자인 교육에 적용하여 운영하고자 하였다. 이를 위하여 학생들의 역량에 맞는 DSS(Dual Support System) 학습모형과 융합형 팀(team)구성을 통하여 학생들의 실무능력이 시너지 효과를 발휘할 수 있도록 산학맞춤형 캡스톤디자인을 운영하였고, 기업과 함께 공동으로 과제기획과 디자인 개발을 진행하여 핵심 역할을 수행하게 함으로써 학생들의 역량을 개발하였다. 캡스톤디자인은 디자인프로젝트실무(주4시간)15주 수업을 통하여 진행하였으며, 기업에서 필요한 내용을 산학협력 연계과제 도출을 통하여 시제품제작을 완벽하게 실현하였다. 산학협력 인프라를 바탕으로 기업과 지역사회가 협력 가능한 방안을 프로젝트 주제로 선정하였고, 지도교수1명과 산업체 실무관계자 다수가 참가하여 진행하였다. 연구를 통하여 개발한 창의적인 아이디어는 기업이 실무에 적용하여 기업과 대학이 모두 산학협력의 중요성을 확인하는 계기가 될 수 있었다. 이러한 연구는 캡스톤디자인을 활용한 산학협력 우수사례가 될 것이다.