21세기 디자인 산업의 급속한 발전과 경쟁 심화로 창의성은 핵심 경쟁력으로 자리 잡았으며, 이에 따라 디자인 교육에서 창의적 사고를 육성하는 중요성이 대두되고 있다. 최근 인공지능(AI : artificial intelligence)의 발전은 데이터 분석, 패턴 인식, 생성적 설계 등에서 인간 디자이너를 지원하며 혁신적인 디자인 결과를 가능하게 하고 있다. 본 연구는 AI와 인간 디자이너의 협업 기반 창작 프로세스가 디자인 창의성을 증진시키는 방법을 탐구한다. 이를 위해 문헌조사와 연구내용 고찰 및 사례연구를 통해 새로운 디자인 프로세스를 파악하고 AI기술을 인간이 협업의 개념으로 활용하는 것에 대해 디자인 개발에 부정적인 문제보다 긍정적 기여할 수 있는 가능성에 대해서 논하였다. 그리고 생성형 AI 플랫폼인 미드저니(Midjourney)를 활용하여 협업의 그래픽이미지 창작을 진행하였다. 인간 디자이너의 직관과 감성, 문화적 맥락에 대한 이해를 기반으로 한 창의적 판단과 AI의 데이터 처리 및 아이디어 확장의 강점을 결합하여 효과적인 협업 모델을 제안한다. 이를 통해 인간-AI 협업이 창의적 디자인 교육과 실무에서 새로운 패러다임을 제시할 가능성을 모색하며, 교육 현장에서 적용 가능한 협업 기반 창작 프로세스를 개발하는 데 기여하고자 한다.