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586 |
메타버스를 위한 3D 디자인 시스템 분석 및 제안 |
오은석,원종욱 |
2023-05-26 |
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585 |
대학 도서관 내 협업 공간의 경험 디자인 |
김성우,강도연, 이수진 |
2023-05-25 |
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584 |
운동 앱의 감성 체험 향상을 위한 UI 디자인 연 |
왕자원,오용균 |
2023-05-25 |
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583 |
여성 장애인 생애주기 보조를 위한 생활밀착형 보조기기 제품 개발에 관한 연구 |
한소라 |
2023-05-25 |
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582 |
산학연협력 선도대학 육성사업 수행사례 연구-수도권 전문대학 디자인계열 지원사례를 중심으로 |
김홍규 |
2023-05-25 |
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581 |
SNS 이용 목적과 사용자의 성격 5요인에 따른 아바타 추구 유형 연구 |
김아영 |
2023-05-25 |
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580 |
KANO 모델에 기초한 장부장난감의 사용자 수요 분석 연구 －3~6세 미취학 어린이를 중심으로 |
허아남 |
2023-05-25 |
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579 |
중국 소셜미디어 빅데이터 분석을 통한 NFT 가상패션의 담론과 디자인 표현 특성 연구 |
왕연,성광숙 |
2023-05-25 |
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578 |
고등학교 ‘미술 감상과 비평’ 과목 연계 색채 실기 교육 프로그램 개발과 효과성 분석 |
김하영,현은령 |
2023-05-25 |
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실내디자인 분야의 실감형 콘텐츠(AR/VR/MR) 비교분석 및 활용방안 -실내디자인 프로세스에 나타난 실감형 콘텐츠 적용사례 중심으로- |
이재명,이용기 |
2023-05-24 |
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576 |
가상현실 게임 내 시각 및 촉각적 요소가 게임 사용자의 경험에 미치는 영향 |
정동훈 |
2023-05-24 |
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575 |
역사 문화거리의 공공예술과 경관계획에 관한 연구 |
이연,정원준 |
2023-05-24 |
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574 |
교수자의 메타버스 교육 플랫폼 사용성 평가 |
신지희,전은선,정동훈 |
2023-05-24 |
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573 |
복합형 오프라인 서점의 공간 디자인에 관한 연구- KANO 모델을 중심으로 |
이욱전 |
2023-05-23 |
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572 |
만화콘텐츠 교육을 위한 미국 대학 교과과정 분석 및 제언 |
옥진명,김석래 |
2023-05-23 |
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